تقدم الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير دورة تدريبية في التنظيم والتقييم وفقًا للتكنولوجيا الحديثة، حيث يمثل التقييم مورد قوي في مؤسسة التعليم العالي الحديثة، ويمكن أن يؤدي تغيير سياسة وممارسة التقييم إلى تحقيق وفورات في التكاليف في الإدارة وضمان الجودة. وقامت المؤسسات في جميع أنحاء العالم بتبني أساليب وعمليات تقييم كجزء من تخطيطها الاستراتيجي الأكاديمي والإداري الأساسي، كذلك تقنية تقييم لتخزين البيانات الأساسية والتحكم فيها وإدارتها لمراقبة العمليات وتحديد الانتهاكات وسوء الأداء وإصلاحها وتحسينها. ولا تهدف هذه التقنيات إلى قياس المعايير للإدارة المؤسسية فحسب، بل تهدف أيضًا إلى خبرات التعلم والاحتفاظ بها ومشاركتها.

وقد تم تصميم هذه الدورة بهدف تنمية مهارات كل من المدربين في مختلف المجالات، والمناصب القيادية في الشركات والمؤسسات التعليميةـ وتخدم هذه الدورة أيضًا الأشخاص الذين يرغبون في الحصول على مكانة مرموقة في مؤسسة تعليمية لتحقيق أهدافهم، حيث يعد التدريب والتطوير تاريخياً استثمارًا كبيرًا لأي مؤسسة، وقد يكون من الصعب في بعض الأحيان تحديد الآثار المترتبة على النتيجة النهائية للعمل.

الفئة المستهدفة للمشاركة في دورة التنظيم والتقييم وفقًا للتكنولوجيا الحديثة

• المدربين والعاملين في الحقل التعليمي.
• العاملين بإدارة التدريب وقادة الفرق المختلفة.
• مديرين الشركات، المنظمات، رؤساء الأقسام بمختلف أنواع وأنشطة المؤسسات المهنية.
• مديرين المؤسسات والعاملين بقطاعاتها المختلفة، رؤساء العاملين، والمشرفين.
• المسئولين عن الإدارات والعلاقات التجارية بين المنظمات بمختلف أنواعها.

أهداف دورة التنظيم والتقييم وفقًا للتكنولوجيا الحديثة

بعد الانتهاء من البرنامج سيكون المشتركين قد تعرفوا على:

• التعريف بمعاني و مباديء العملية التدريبية والمهارات المهمة للمدرب الناجح.
• مناقشة مصادر وأدوات تحديد المتطلبات التدريبية وكيفية الإستفادة القصوي منها.
• فاعلية التدريب كنظام متكامل وموقع العملية التدريبية منه.
• أساسيات تحديد وتحليل المتطلبات التدريبية.
• إنشاء خطة تقديم الموضوع.
• مهارات التواصل والتقديم والعرض.
• مهارات التعامل مع جميع أنواع المتدربين والمواقف التدريبية المختلفة.
• طرق التدريب وكيفية إختيار الطريقة المناسبة  للموضوع التدريبي.
• مباديء إختيار المساعدات التدريبية والتعامل مع الأعطال  البسيطة.
• إستخدام الحاسب الآلي في التدريب.
• وسائل تقييم البرنامج والمواد التدريبية والمتدربين وإنشاء  التقارير.
• المتطلبات الأساسية لإنتاج المساعدات السمعية والبصرية.
• طريقة إستخدام تقنية  المحاكاة في التدريب.

محتوى برنامج دورة تدريبية  في التنظيم والتقييم وفقًا للتكنولوجيا الحديثة

• تحديد متطلبات المؤسسة من الموارد البشرية.
• عمل ميزانية تقديرية للموارد البشرية.
• التعامل مع العرض والطلب والعجز والفائض.
• التكاليف والعائدات من جراء تخطيط الموارد البشرية.
• كيفية التوظيف على أسس سليمة.
• الاختبارات وإجراءات التوظيف على مباديء علمية صحيحة.
• مباديء إعطاء الرواتب والحوافز والمزايا والخدمات للموظفين.
• تقييم أداء الموظفين وخطة تطوير أدائهم وتدريبيهم.
• قيمة الوصف الوظيفي وارتباطه بمهام إدارة شؤون الأفراد.
• التقنيات العلمية لتوصيف الوظائف.
• أساسيات الحكم على كفاءة نظام تحليل الوظائف.
• إكساب المشاركين مهارات التعامل مع أنماط المتدربين والمواقف التدريبية المختلفة.
• تزويد المشاركين بوسائل وأدوات قياس فاعلية البرامج التدريبية وإعداد التقارير.
• تزويد المتدربين بالمهارات المهمة لإجراء التحليل.
• التوصيف للوظائف والطرق المستخدمة في ذلك و طرق الإعداد والتطبيق.
• تزويد المشتركين بالمعاني الرئيسية للموارد البشرية
• التدريب - الأساسيات والمفاهيم.